あなたはプレイヤー?それともプログラマー??


あなたは一生、自分の人生を
「プレイヤー」として生きますか?

 

それとも

「プログラマー」として生きますか??


こんにちわ!
笑いで地球を喜ばす!
地球を遊ぶプロモーター
よしみんこと小山吉美です!

 

人生や脳のしくみを知り
本当に自分が体験したい未来を創る・・・

叡智の学校2期も第4講を終了しました。

 

運営サポートという立場で
参加していても

私自身にも、毎回たくさんの気づきがあったり

叡智の学校に参加くださっている皆様を見ていて
学ばせていただくことがたくさんあります。

 

何を学ぶのか?

 

ほとんどの人がわからず来られる(^▽^;)

 

時間とお金という代価を払って
来てくださっているのに
明確に何を得れるのかを知らずに来てくださるって
すごいことだな~~って思います。

 

でも、だからこそ
顕在意識はハテナでも
深いトコロの自分が知っている。

 

ここで得るものがあること。
ここに自分の知りたかった答えがあること。
ここに自分を幸せにしてくれる真実があることを。

 

初めは斜めに聴いていた人が
どんどん前のめりになり
叡智を使いこなすようになって
どんどん「本来の自分」に戻っていくのを目の当たりにします。


叡智の学校では五次元のしくみ
すごくわかりやすく教えてくれます。

 

五次元とは
豊穣であり、空であり、超意識であり
サムシンググレートであり、神であり
全てが生み出される「無」の領域。

全てがあり、そして何もない。

 

私たちは五次元から生み出された存在。

 

私たちの肉体も、人生も、出来事も
全ては五次元から生み出される。

 

だから、徹底的にそのしくみを知る。

 

でも叡智の学校の目的はそれじゃない。

五次元のしくみを知って
今ここ、この三次元をいかに楽しく生きるか?

なのです。

 

五次元を知り、霞を食べて生きていこう!
ってことではなくて

 

五次元のしくみを徹底的に理解し、
そのうえで、この三次元という現実を
いかに楽しくクリエイトして生きていくか??

 

全ては自分が創っているから。

厳密にいうと、
今の自分を創っているのは自分ではない。

 

今の自分を作っているのは「脳」の記憶。

私たちは自分の脳の中にある
プログラム通りに

自分というキャラクターを演じ
自分の得意な感情を発動させ
表情や行動を発動させ

プログラムに入っている観念や信念通りに
目の前に出来事を作り体験する。

 

 

そのプログラムを作ったのは誰なのか???

自分ではない・・・のです。


生まれてきて5~6歳までに
ベースになるプログラムはほぼ出来上がっている。

 

ほとんどが「自分以外」の誰かからの入力によって。

 

親かもしれないし
祖父母かもしれないし
兄弟かもしれないし
親戚かもしれないし
幼稚園や保育園の先生かもしれないし
近所のおばちゃんかもしれないし
友達かもしれないし
本かもしれないし
マスコミかもしれない。

自分以外の「誰か」からインストールされたプログラム。

 

 

あなたはこんな人。
こんな人にならなければいけない。
こんな人になれば愛される。
これはいい、これは悪い。
これが正しくて、これは間違い。
こうしてはダメ。
こうした方がいい。

 

脳の中に、すべて記憶されているプログラムが
たった5~6歳の自分が受け取ったブログラムが
大人になっても
おじいちゃん、おばあちゃんになっても
正確に作動する。

 

よほどのことがない限り・・・。

 

そしてそれは、
本来の自分からかけ離れている場合が多い。

 

だから、自分を好きになれない。

こんなんじゃだめ、
もっとこういう風にならないと!

自分を叱咤激励して生きていく。

 

本来の自分は自分が大好きなのに
自分の欠点探しをして生きていく。

 

本来の自分とあまりにも
かけ離れた生き方をしている場合、

あらゆる手段を使って
五次元のおおもとは軌道修正のチャンスをくれる。

 

初めはゆるやかに・・・
そのうち、お知らせは激しくなる・・・。

 

病気や事故、
破産や人間関係の破綻・・・

 

三次元的に言うと
「不幸」「アンラッキー」な出来事でも

五次元的に言うとそうではない場合も多い。

 

叡智の学校の先生、
たかちゃん・さゆみんもそう。

 

会社の経営不振
5年間のウツ
余命0日のネフローゼ
そして・・・
4歳の長男大地の死。。。。。

 

とてもつらく悲しいできごとだけれど

それがあったからこそ
2人は「叡智」を受け取った。

 

それがあったからこそ
自然栽培「ありがとう農法」を確立できた。

 

そして
次元をジャンプできた。

 

2人の、いや2人だけではない、
2人を取り巻くご家族や親せき、
会社のスタッフ・・・いろんな方の
模索と経験のおかげさまで

 

12年かかって
たかちゃんとさゆみんが受け取り
繰り返し実践し確信した
宇宙のルール、自然のルールが

大地の学校と叡智の学校。


たかちゃんは言う。

みんながこんなにつらい経験はしなくていい。

わざわざ自分の身を
病気や不幸にして知らなくても
オレたちを踏み台にして欲しい!

 

1万回の失敗を重ね、エジソンが発明した電球を
みんなが便利に喜んで使えるように

 

たかちゃんやさゆみんが
経験した数々のネガティブな体験から
受け取った、叡智をみんなでシェアできるなんて
私は本当に出逢えてラッキーだと思っています(^^♪


今、目の前の環境で
いかに豊かな人間関係を構築し
充実した楽しい毎日を過ごせるようになるのか??

そのヒントが大地の学校

 

今ここに集中し、
自分が本当に望む、
本当に体験したい未来を創るのかが
はっきり理解できるのが叡智の学校


大地の学校では
自分の人生劇場を
自分が主人公のゲームを
プレイヤーとして最高に幸せに
楽しむ方法を知ります。

 

 

叡智の学校では
自分の人生劇場を、
自分がプレイヤーのゲームを
いかに楽しいわくわくするような
ゲームにするか?
プログラマーになる方法を知ります。


自分の人生、
自分が主人公のこの人生ゲームを

プレイヤーとしてだけで終わらせるのか?

それとも

プレイヤー兼プログラマーとして
200%楽しむのか??笑

プログラマーになったら楽しいよ~~!

ホントに次々、楽しいコトを創造できるから!

 

過去に自分以外の誰かが創ったプログラムはもう十分プレイしてきたよね!

 

もし、今のゲームが最高に楽しい満足なゲームならそれでよし!!

でも、もし
今のゲームに満足していないなら

こんなもんじゃない!って思うなら

叡智のものさしを使って
自分の人生ゲームのプログラマーになりませんか(^-^)??

 

そして、

自分とは何者か?
何をしたくて生まれてきたのか?

自分の人生のテーマや
使命や天命は何なのか?

明確に思い出して
残りの人生をフル満喫しよ〜!

 

ほんとーーーに
楽しくなること間違いなし\(^▽^)/

 

叡智を知り
使いこなせる人が増えれば

本当の自分の使命を
楽しむ人が増えれば

きっと世の中は、
もっと調和のエネルギーで
満たされると思うのです(😊)

 

競争から共創へ・・・

叡智の学校でお待ちしてます!

叡智の学校

最後まで読んでくださりありがとうございます!
今日も自分のいのちを思いっきり喜ばせて生きようーー!


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